Quid faciat, si puer ad scholam musicam ire nolit, vel, Quomodo discrimen discendi in schola musica superet?

Cur puer ad scholam musicam ire non vult? Raro parentes aliqui talia problemata evitanda procurant. Iuvenis ingenium, qui primo musicae fiducialiter se dedit, in contumacem se vertit, qui aliquam rationem generis praetermittendae invenit, vel, oh, horrorem, penitus sistere.

Sequens algorithmus actionum adiuvabit problema solvendum;

I. audi pueri

Magni interest fidelem necessitudinem servare. Colloquium placidum in atmosphaera amicabili (nec in extremo tempore cum puer tuus hystericus vel clamor est) permittet te ut melius se intelligat. Memento quod ante te unum est, cum propriis notis ac optionibus, eorum quoque ratio habenda est. Aliquando iustum est scire quod audietur et compatietur parvulo.

II. Consule cum doctore

Tantum post colloquium personale cum reis certaminis, magistro colloqui. Summa privatim. Quaestionem cognoscere, magister peritus suam visionem condicionem communicabit et solutiones offerat. Per annos disciplinae magistri curent multas causas invenire quare puer ad scholam musicam ire non vult.

Infeliciter, interdum puer e schola ex culpa eorundem magistrorum excidit, qui, sentientes incommodum et indifferentiam parentum, simpliciter in genere cessare incipiunt. Hinc regula: Saepius ad scholam veni, cum magistris in omnibus subditis saepius communica (non sunt multi, tantum duo principales - proprium et solfeggio), festis illis gratulantur, et simul de rebus interrogant. in genere.

III. Compromissum invenire

Adiuncta sunt condiciones cum verbum parentum indubium esse debet. Sed in pluribus, cum finaliter iudicaverit, interest lineamentum ponere inter utilitates partis laesae et auctoritatem parentum. Studiosus debet habere optimos gradus in schola regulari et in schola musica, et praeterea sunt etiam fustes? Redigendum onus - impossibilia non requirunt.

Sciendum est nullas esse receptacula paratae factae; omnes res singulae sunt. Si adhuc dubium manet, verisimile est causam esse altiorem. Origines possunt esse in relationibus cum caris, discriminis teenage vel malae inclinationis, quae etiam fiunt.

Quae ratio usquam???

Familiae necessitudines?

Parentes interdum difficile est fateri quod, qui parum ingenii a prole sublevare volentes, suis commodis ac etiam facultatibus parum attendunt. Si auctoritas seniorum alta est, fieri potest ut ad tempus puerum persuadere piano melior sit pila pedicellata.

Tristia exempla sunt cum iuvenes hanc actionem odisse curaverunt adeo ut diploma quod iam acceperat in pluteo iacebat manebat et instrumentum pulvere obtectum erat.

Negativa lineamenta…

Praesertim de ignavia loquimur et impotentia operis inchoati perficiendi. Et si parentes talem inclinationem observant, tunc omnino est quando firmi debent. Labores et responsabilitates notae sunt quae te non solum in musica, sed etiam in vita prosperum consequi sinunt.

Quam vincere domi desidiam? Unaquaeque familia suos modos habet. Memini librum quendam musicum insignem, in quo de filio agit, qui vitiatam inertiam patiebatur et instrumentum exercere plane recusavit.

Pater, non in conatu deprimendi infantis voluntatem, non in labore eum quoquo modo musicum fingere, sed in simplici cura puerilis artes ad exitum accessit. Simpliciter cum eo foedus iniit et horas (parvae summae, sed pro puero significantes) reddere coepit, confecit instrumentum domi ludendi.

Ob hanc causam (quod fortasse diversum est - non necessario pecuniarium) filius post annum maiorem internationalem contentionem vicit, et post eam plures aliae certationes musicae. Et nunc hic puer, qui olim omnino musicam recusavit, clarus professor et concentus factus est musicus mundi gloria.

Fortasse features aetate relatas?

In periodo post 12 annos absentia crisi potius est declinatio a norma. Teenager spatium suum dilatat, relationes probat, maiorem libertatem postulat. Ex altera parte, nesciens id, vobis probare vult se ius habere propriae sententiae faciendi, et ex altera parte, tantum indiget auxilio et mutua intellectu.

Colloquium amice fiat. Simul, respice imagines primae concentus renuntiationis, memento laeti momenta, bona fortuna, somnia… Excitata his memoriis, sentiat teenager te adhuc credere in eum. Recta verba adiuvabunt pertinacem hominem. Fac, ut concedas ubi fieri potest, sed firma in eo, quod inceptum opus perficiendum est.

Nefas modus: si puer simpliciter fessus est…

Lites causa laboriosa est. Propria cotidiana exercitatione, moderata actio corporis, mane tempus requiescendi - haec omnia institutio docet, ut industriam et tempus serves permittens. Cura ad consuetudines creandas et conservandas imprimis cum adultis iacet.

Et tamen, quid secreti parentes scire debent ut responsum non quaerat ad quaestionem dolentem cur filius aut filia non vult ad scholam musicam ire? Summa est, ut puerum tuum doceas, ut verum gaudium ab opere recipias! et favor et amor carorum nullo discrimine vincentur.