Musica utens ad docendos filios basic artes et linguam alienam

Mirum est quantum musica in vita nostra significat. Haec ars, secundum multas figuras eminentes, confert ad progressionem mundi spiritualis hominis. Etiam in Graecia Antiqua, Pythagoras mundum adiuvante musica - cosmica harmonia creatum esse disseruit et ab ea refrenatur. Aristoteles credidit musicam habere effectum therapeuticum in homine, difficiles motus experientias per catharsin sublevare. Saeculo XX, Studium artis musicae eiusque influxus in homines per universum mundum aucti sunt.

Quam opinionem multi philosophi, doctores, doctores ac musici eximii sunt. Investigationes demonstraverunt musicam effectum positivum in corpore humano habere (munus respiratorii emendans, munus cerebri, etc.), et etiam adiuvat ad augendam mentis observantiam, sensus auditorii et analysres visuales. Praeterea, processus perceptionis, attentionis et memoriae augentur. Gratias his evulgatis datae, musica incepit active adhiberi ut elementum auxiliarium in docendis artibus fundamentalibus filios praescindere.

Musica utens ad docendos pueros scribendo, legendo et mathematica

Statutum est musicam et orationem, respectu processus cognitivarum, duas esse rationes, quae notitias diversarum proprietatum transmittunt, sed processus eius unicum mentis propositum sequitur.

Exempli gratia: consideratio relationis inter processum mentis et perceptionem musices ostendit quod cum quaelibet mathematicis operationibus "in mente" (subtractio, multiplicatio, etc.) fit, per similes operationes locales, sicut durationem differentiam. picis. Hoc est, uniformitas processuum musicorum theoricae et arithmeticae, argumento est musicae lectiones emendare artes mathematicas et vice versa.

Tota amplitudo actionis musicae ad mentis actionem augendam explicata est:

• Musica background ad informationem et ad scribendum;
• Ludi musici ad docendum linguam, scribendi ac mathematicam;
• Digitus lusus-carmina ad artes motorias explicandas et ad artes numerandas confirmandas;
• Cantica et cantus memoriae mathematicae et orthographiae praecepta;
• Mutationes Musicae.

Hoc complexum considerari potest in stadio docendi puerorum linguam alienam.

Musica utens, cum filios peregrinas linguas docendo

Mirum non est quod satis saepe kindergartens discere linguam alienam incipiunt. Ceterum, in pueris adplicandis, cogitatio visualis-figurativa et perceptio motus aucta realitatis praedominatur. Saepe lectiones linguae alienae fiunt in via ludicra. Peritus magister discentium processum, scaenam musicam et realitatem aleatoriam componit, quae pueros facile permittit ut artes telephonicas et nova verba memoriter componat. Periti monent modos sequentes utendi cum linguas externas discendi;

• Facilis et memorabilibus utere poematibus, tortis et canticis lingua. Potius ea, ubi sonus vocalis assidue iteratur, alternantibus variis consonantibus. Huiusmodi auctoritates multo facilius sunt meminisse et repetere. Pro exemplo, "Hickory, dickory, navale.".
• Cum technicas pronuntiationes exercet, melius est uti ad rhythmicam musicam decantare. Multae linguae tortores, ut "Fuzzy Wuzzy ursa erat…", in tradenda comprehenduntur et late utuntur magistris in diversis mundi regionibus.
• Facilius est meminisse dictionum alienarum sententiarum structuram audiendo et exprimendo intonat cantionum et carminum. Verbi gratia, "Little Jack Horner" vel "Simplex Simon".
• Materia cantilena adhibita adiuvabit filios vocabularium dilatandum. Praeterea cantica discendi natorum non solum adspectus alienae linguae discendi initium est, sed etiam oralis sermonis formas et memoriam enucleat.
• Noli oblivisci de fractis musicis minuti ut pueri ab uno opere in aliud genus placide flectere possint. Praeterea, talis frangit auxilium filii relaxandi et relaxandi vim mentis et corporis.

Wexii

Conclusiones

In genere summatim comprehendere possumus usum musicae in genere processuum educationis effectum positivum habere in actione mentali pueri. Sed musicitas in doctrina habenda non est panacea. Sola coniunctio experientiae magistri et gradus praeparationis ad hunc processum exsequendum adiuvare possunt infantes praescindendi cito novam scientiam discere.