Quid pueri in schola musica student?

Quilibet adultus interest scire quid pueri 5-7 annos in schola musica faciant, quid student et quid eventus consequantur.

Subiectum principale in tali schola proprium est - singularis lectio in instrumento canendi (piano, violino, tibia, etc.). Peculiari in genere discipuli plurimum accipiunt artes practicae – magisterium instrumenti, instrumenti technici, et lectionis notarum confidentes. Pueri, iuxta curriculum, lectiones in proprio per totum tempus scholae frequentant; the weekly load in the subject is on average two hours.

Proximum maximum subiectum totius cycli educationis est solfeggio - classes, quarum finis est evolutionis industriae et comprehensivae aurium musicorum per analysin cantus, agendi, ludens et auditoria. Solfeggio est subiectum valde utile et efficax, quod multos filios adiuvat in eorum progressu musico. In hac disciplina pueri etiam plurimas informationes de theoria musica accipiunt. Infeliciter non omnes solfeggio subjecto placent. Lectio semel in hebdomada scheduletur et una hora academica durat.

Litterae musicae subiectum est quod in schedula studentium altus apparet et in schola musica quadriennio studetur. Res dilatat fines discipulorum et scientiam musicam et artem generalem. Biographiae compositorum eorumque opera praecipue obteguntur (audiuntur et singillatim in genere tractantur). Quadriennio alumni praecipuas huius rei quaestiones cognoscere curent, multa genera, genera et formas musices student. Annus datus est ad cognoscendam musicam classicam e Russia et foris, tum ad cognoscendum modernam musicam.

Solfeggio et litterae musicales globo subiectae sunt; plerumque coetus non plus quam 8-10 alumni ex uno genere. Societas lectionum quae etiam plures infantes simul afferunt, chorus et orchestra sunt. Filii regulariter has res maxime amant, ubi actuose inter se communicant et simul ludentes gaudent. In orchestra pueri saepe dominantur aliquo addito, secundo instrumento (plerumque e percussione et globo chordarum evulso). In choris choralibus, ludi ludi (in forma cantum et exercitationum vocalium) et cantus in vocibus exercentur. In utraque orchestra quam in choro, discipuli collaborativum, "theam" laborem discunt, alter alterum auscultant et alter alterum adiuvant.

Praeter praedictos principales subditos, interdum scholae musicae alias res additas inducunt, exempli gratia, instrumentum additum (electionis discipulorum), synagoga, comitatio, agendi, compositio (compositio et musica) et alia.

Quid sequitur? Et hoc evenit: per annos disciplinae, pueri ingentis musicae experientiae adipiscuntur. Instrumentum musicum satis alte dominantium, unum alterumve alterum instrumentum ludere possunt, et nitide intonant (sine notis falsis canunt, bene canunt). Praeterea in schola musica pueri ingens basis intellectualis accipiunt, doctiores fiunt, ac facultates mathematicas explicant. Publica in concentus et certaminibus loquens hominem liberat, suam roborat voluntatem, eum ad successum promovet et adiuvat effectionem effectivam. Denique communicationis experientiam inaestimabilem assequuntur, fideles amicos inveniunt et laborare discunt.